访谈:港科大(广州)将推出交叉学科培养方案,一文看懂16个热点问题
发布时间：2021-07-10 10:26:43 阅读量：
7月3日，香港科技大学（广州）（筹）（以下简称：港科大（广州））校长面对面访谈直播成功举办，累计收看人数超过3000人次，港科大（广州）校长倪明选教授重点解答了交叉学科培养计划等16个热点问题。
港科大（广州）和港科大是什么关系？什么是双博士计划？港科大（广州）怎么把学生从单一学科背景培养成跨学科人才？港科大（广州）其中两位副校长分别肩负什么重任？一文带你看懂这些问题！
01、港科大（广州）对于交叉学科的培养计划和模式是什么？有何创新之处？
交叉学科是大势所趋，全世界主要高校多年来都在鼓励跨学科的合作，但一直没有做的很好。一方面是资源分配的问题，传统的学科架构使得资源分配成为零和游戏，很难达成有效的合作；另一方面是人的问题，招聘来的老师大多只专精一个领域，很难找到同时是多个领域专家的老师，且评估考核时大都只承认本学科的成果。这两个问题不改革，很难把跨学科做成功。
港科大（广州）目前设立了四个枢纽（Hub）和十五个学域（Thrust），用这些新的称谓是为了打破传统的学科藩篱。枢纽就宛如一个飞机场，我们欢迎各个学科在里面来来往往。四个枢纽包括了以硬科学为主的功能枢纽；软科学或者说信息科学为主的信息枢纽；结合硬科学和软科学就能建立系统，所以有系统枢纽；科技服务社会，我们还有更贴近社会需求的社会枢纽。我们欢迎志同道合的老师和学生加入港科大（广州）。
02、港科大（广州）是否会应对社会需要，对交叉方向做出相应的调整？
科技进步和社会变化很快，港科大（广州）将保持四个枢纽的架构不变，根据社会需求调整学域，培养社会需要的人才，而非一成不变。
03、港科大（广州）选址广州市南沙区，将如何融入粤港澳大湾区的规划和发展？
粤港澳大湾区在过去几十年里飞速发展，但是当前也面临人才供给不足的问题，而香港虽然拥有好几所水平出众的高校，却缺乏配套的上下游产业链条以及市场。因此，港科大（广州）将会连结香港、港科大的人才优势与大湾区的丰富资源，促进自身和地区的发展。
04、港科大一直很鼓励知识转移，港科大（广州）在这方面有什么规划和举措？
当前制度下大部分导师还是更看重学生发文章的能力，创业也并非一个适合所有人的事业，但是知识转移形式多样，比如给别人技术授权也是一种转移的形式。港科大有着浓郁的创业氛围，我们有许多成功的案例，当然包含了大疆，开设创业指导的课程，举办创业比赛，不少毕业生也受此鼓舞投身创业。
港科大（广州），依靠大湾区的资源优势，我们一向非常注重知识转移，将会有一位副校长专门负责，给师生提供培训、资源、支持，让师生更好与投资者、企业界合作，走更少的弯路。
05、港科大（广州）与港科大将推出双博士培养计划，请问倪校长可以介绍详情么？
港科大（广州）法人独立、财政独立，与港科大清水湾校园地位平等，“港科大”三个字是共享的。在这个框架下，我们希望达到学术、科研和知识转移的互补，做到一加一大于二。学生可以选择两个校园的课程，两个校园的师资、招生标准、毕业标准水平一致。港科大两个校园都会给教室配备相应的设备，来保证我们的课程都可以满足mixed mode（线上线下混合授课）的要求。港科大一直都有与别的学校联合开设双博士的经验，我们也希望通过港科大（广州），让学生有机会兼修传统学科和跨学科。
双博士制度的学生会有两位导师，分别来自清水湾和广州，分别在不同的领域，合力将学生培养好。双博士的学生将会两年在清水湾，两年在广州，分别于两校园注册，两边的导师也需要分别给学生提供奖助学金。双博士的学生要同时满足两边的课程要求，通过两个校园的博士资格考试，但是最后只需要提交一份论文，不过这份论文要同时满足两个学位的博士贡献要求。最终满足要求的学生将获得两个博士学位。
06、除了双博士培养计划，学生是否可以兼修两校的课程？如果可以，是否为网课呢？是否会有往来内地和香港的签证？
首先，我们可以通过网课来保证兼修两边的课程；如果有时候上一些需要实验的课程，可以通过交换生的身份来往两地。其次，我们正在与广州市、大湾区积极磋商，寻求让我们的师生更方便来往两地的方法。
07、港科大（广州）建成后，师资规模与水平如何？
第一期规划（即前五年）有400位左右的终身制老师，到2022年9月开学时，预计约有150位老师可以到位。此外，我们还有约两百位教学或研究为主的老师。给大家一个参考，港科大清水湾校园目前终身制老师是500位左右。第二期以后，我们期望可以达到700-800位终身制的老师。我们希望在稳定状态时，港科大（广州）有大约10000名学生，其中4000本科生，6000研究生；前期先以研究生为主，估计是4000名研究生。同样用清水湾作为参考，目前清水湾约有2000名博士生与500名研究型硕士生，而港科大（广州）4000名研究生里大概有3000名博士生，1000名研究型硕士生。总的来说，港科大（广州）第一期的体量大约与清水湾校园相当。
08、如何确保港科大（广州）老师具备交叉学科培养的能力？
交叉学科的老师非常难找，举个例子，我们要找金融科技的老师，金融、科技专精的老师都好找，两个都懂的很难找到。我们在考虑把老师的tenure考核延长一年，积极鼓励他们在第一年去学习自己不懂的学科，跳出舒适区，这样才能做好对学生跨学科的培养。
09、港科大（广州）对于来自其他学科背景的学生包容度如何？
很少有学生完全具备交叉学科的背景，我们要找到的是有能力的学生，进来后我们会给每一个学生专门配备一个课程规划委员会，针对每一个学生不同的学术背景和所学学域，定制式地设计个性化的课程（curriculum），来保证进行交叉学科研究的能力，确保每个学生交叉学科的学习能达到最佳效果。
10、三十年前，港科大创校校长吴家玮教授给大家畅想了港科大未来毕业生的样子，请问倪校长您可以也给我们畅想一下港科大（广州）未来毕业生吗？
大学应该培养多元的人才，很多学生进入大学时没有想清楚自己未来想做什么，或是当前的想法还比较不成熟。我希望我们的学生，在港科大（广州）能想清楚自己未来要走什么样的路，也能在大学的培养中学到相应的能力。
11、正值香港回归24周年以及香港科技大学即将迎来建校30周年，您认为香港科技大学（广州）将如何推进科技创新和教育创新？
科技创新是一个共识，港科大（广州）希望培养学生的创新能力。过往的教育太强调应试能力，但是创新没有标准答案，传统教学是单向的知识传授，这都制约了科技创新。这就引出了教育创新，港科大希望学生不仅会解决问题，还善于提出和发现问题。
创新是深植在港科大的基因里，港科大是最早加入慕课的大学之一，也努力推广翻转课堂的形式，这些都可以启发学生的自主性和创新能力。虽然改变教学方法阻力很大，但港科大（广州）认为，以探索导向的主动学习是必须做的教学方法，我们的副校长吴景深教授将专门负责推动教学的创新。我们会给老师提供相关的培训，教老师如何教学，许多教室也会是project-based的设计以提供创客空间。港科大（广州）没有历史包袱，我们希望能做到教育创新来带动科技创新。
12、对倪校长而言，这应该算是再次创业，您能与大家分享一下目前所遇到的问题与挑战吗？
我每天都面临很多问题和挑战，校园建设、师生招聘、制度建设都需要我们来解决。但我觉得最大的挑战是港科大（广州）跟清水湾的港科大的关系怎么做好。我们希望连结广州的财政支持和港科大的学术声誉，办好港科大（广州）。港科大过往三十年成功的经历教会我们很多，清水湾校园也有非常多教职员在港科大（广州）的建设中帮忙。
我们的口号是“港科大一体，双校互补”。港科大（广州）法人独立、财政独立，地位平等，与港科大是两个学校，但都共享港科大这个名字。我们希望在这个框架下，学术、科研、知识转移互补。目前全世界还没有这种案例可以借鉴，我们与加州大学系统不一样，我们既独立，但是有统一的教师聘用标准、学生培养的标准都是一致的，还会有双博士，两校之间的协同非常紧密。怎么把这个做好，挑战还是非常大的。
13、目前港科大（广州）已聘的老师可以在哪里找到呢？如果有感兴趣的老师，是否可以直接联系？
我们过去的一年每天都在招聘，所有希望加盟港科大的老师可以在这里（https://hkust-gz.edu.cn/career）进行申请，我们有专门的委员会负责招聘事务，会及时联系合资格的申请者。刚才说我们计划明年开学有150位老师到位，到昨天为止（2021年7月2日），已有16位老师报到，62位老师已经签了合约还没报到，昨天又刚发了八份聘书，还有非常多在申请中的老师，所以我们完全不担心招不到足够的老师。
借这个机会特别提一下我们新校园的建设。新校园建设目前有3000位工人，采用三班制24小时开工，还有大约100位专业的监理专门负责做品质管理。我们非常佩服施工单位的效率，这是令人惊叹的中国速度、广州速度。从新校园打下第一根桩到明年五月底交付，共计577天，预计明年9月1日可以入驻。港科大（广州）网站每天都在更新，我们也请了很多客座教授和工业界很有经验的老师，有意申请的学者可以多留意我们的官方网站。
14、港科大（广州）未来会开设授课型研究生或MBA项目吗？
目前以研究型研究生为主，等时机成熟，我们一定会开授课型研究生，这已经在我们的规划中。港科大的MBA和EMBA都全世界有名，我们也在广州规划了MBA+的项目, 主要针对本科毕业有兴趣创业的学生，请大家期待后续的消息。
15、港科大（广州）未来会设置人文社科的方向吗？
香港科技大学三十年前建立的时候，定位是一个科技型的大学，但吴家玮校长坚持人文的素养是任何毕业生都必须有的，所以增设了人文社会学院。港科大（广州）也是如此，我们有社会枢纽，包含了社会科学、商学的老师；我们在信息枢纽还有计算媒体与艺术，希望整合科技和艺术。
16、请问先导计划会在什么时候开放，各方面要求是否与清水湾校园一致？
先导计划的意思是，为更好地推动广州校园的教育教学，我们在清水湾校园先行实践港科大（广州）未来的培养模式，学生是在清水湾录取和注册，待广州校园建成启用后就搬往广州继续完成学业。目前先导计划已经招收了三批学生，明年我们还会继续招收，等港科大（广州）正式去筹转正后，我们就可以更大规模招生。
港科大霍英东研究生院负责两个校园的研究生事务，将来两校的招生标准是一样的。我们采用国际通用的申请制，看重申请者本科的表现和研究经历，有英文能力的要求，合资格的申请人还需要进行面试。港科大（广州）和港科大，生源水平一样，一样会提供相应的奖助学金，非常期待感兴趣的同学们加入我们！