2014年高考英语短文改错六要点

　　高考英语短文改错取材通常是类似学生的作品，以叙述文为主，内容相对完整，一般是100词左右的短文，每行平均10个词左右，每行设一个小题。该项考察内容均在考试大纲规定的范围以内，主要包括词汇、短语、句型和语法，并兼顾语篇。近几年的短文改错题设置的错误一般为，多词(2题)、少词(1--2题)、错词(5--6题)，为了考查学生辨别正误的能力，还设置了一题，该行无错。

　　我们该如何做好短文改错题呢？如何才能拿到高分？下面我们就来看一看能快速提分的六大精准纠错秘诀。

　　一、错误以改动一词为原则

　　一般情况下，每句至多有两处错误，每处错误以改动一词为原则，即在一个词上进行改动，可以是添一词、删一词或改一词。没有错误的句子无需改动。

　　二、改正以一个层次为原则

　　在对原文中的某个词进行改动时，只能在一个层次上进行改动，要么改变改义，要么改变词性，要么改变形式，而不能既改变词义又改变词性，或既改变词性又改变形式。

　　三、添加或删除词以虚词居多

　　需要添加或删除的词一般是冠词、介词、连词、助动词、不定式符号等，而动词、名词、形容词等有实际意义的一般不添加或删除，否则会改变句子原意。

　　四、改变形式以实词居多

　　对动词、名词、形容词、副词等实词一般只是改变它的形式，很少会将其改换成另外一个词，更不能随便添加或删除，以免导致语篇意义发生改变。

　　五、句子原意要保持不变

　　改错题一般应保持句子原意不变，即不能改变文章所要表达的意思，包括其语气和上下文的逻辑关系，只能对短文中的用词错误、语法错误、逻辑错误进行改正。

　　六、小心局部通顺陷阱

　　有时孤立地分析某个句子，可能结构正确、语义通顺，但如果放到整个语篇中考虑，就会发现该句中存在不合逻辑的地方，因此一定要警惕局部通顺的陷阱，结合语篇进行全面分析。

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7.张同学     香港理工            来自杭州
8.汪同学     香港大学            来自杭州
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2009年7月，辅导班举办的香港大学面试辅导课程，加分率达95%！录取率达90.3%；
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2013年 我们一起共同努力，期待更好的结果！！！

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